MYP Middle Years Programme
11–16 yoshli o'quvchilar uchun dastur. Shaxsiy loyiha va fanlararo o'rganish orqali Diplom dasturiga tayyorgarlik.
Xalqaro bakalavr
International Talent Academy — Middle Years Programme (MYP) bo'yicha ruxsat olgan IB Xalqaro maktab.
IB Xalqaro maktablarini umumiy falsafa birlashtiradi — xilma-xil va qamrab oluvchi o'quvchilar jamoasining o'qitish va o'rganishini murakkab, yuqori sifatli xalqaro ta'lim dasturlari orqali yaxshilashga sodiqlik.
IB MYP dasturi haqida
Middle Years Programme (MYP) — Xalqaro bakalavr (IB) tomonidan 11–16 yoshli o'quvchilar uchun ishlab chiqilgan o'quv dasturi. Dastur o'quvchilarga sinfda o'rganganlari va haqiqiy dunyo o'rtasidagi bog'liqliklarni o'rnatishga yordam berishga qaratilgan.
MYP — barcha qiziqishlar va qobiliyatlar uchun foyda beradigan qamrab oluvchi dastur.
© International Baccalaureate Organization 2018
MYP da o'qitish 8 fan guruhiga asoslangan
Til va adabiyot
Shaxslar va jamiyatlar
Fanlar
Matematika
San'at
Jismoniy tarbiya va salomatlik
Dizayn
IB O'quvchi profili
IB dasturi har bir o'quvchida rivojlantiruvchi sifatlar
-
Muvozanatli
Hayotimizning turli jihatlari – intellektual, jismoniy va hissiy – o'rtasidagi muvozanat muhimligini o'zimiz va boshqalar uchun farovonlikka erishish uchun tushunamiz. Boshqa odamlar va yashayotgan dunyo bilan o'zaro bog'liqligimizni tan olamiz.
-
O'zini tahlil qiluvchi
Dunyoni va o'zimizning g'oyalarimiz va tajribamizni mulohaza yuritamiz. O'rganish va shaxsiy rivojlanishimizni qo'llab-quvvatlash uchun kuchli va zaif tomonlarimizni tushunishga harakat qilamiz.
-
Qiziqishli
O'zimizda qiziqishni rivojlantirmoqdamiz, qidiruv va tadqiqot ko'nikmalarini oshirmoqdamiz. Mustaqil va boshqalar bilan birga o'rganishni bilamiz. Zavq bilan o'rganamiz va umrbo'yi o'rganishga muhabbatni saqlaymiz.
-
Bilimli
Turli fanlar bo'yicha bilimlarni o'rganib, konseptual tushunchani rivojlantirmoqda va qo'llaymiz. Mahalliy va global ahamiyatga ega bo'lgan masalalar va g'oyalar bilan shug'ullanamiz.
-
Fikrlovchilar
Murakkab muammolarni tahlil qilish va javobgarlik bilan harakat qilish uchun tanqidiy va ijodiy fikrlash ko'nikmalaridan foydalanamiz. Asosli, axloqiy qarorlar qabul qilishda tashabbus ko'rsatamiz.
-
G'amxo'rlar
Hamdardlik, rahm-shafqat va hurmat ko'rsatamiz. Xizmatga sodiqmiz va boshqalar hayotini va atrofimizdagi dunyoni yaxshilash uchun harakat qilamiz.
-
Keng qarashli
O'z madaniyatimiz va shaxsiy tariximizni, shuningdek boshqalarning qadriyatlari va an'analarini tanqidiy baholaymiz. Turli nuqtai nazarlarni qidiramiz va baholaymiz, tajribadan o'sishga tayyormiz.
-
Xavfga tayyor
Noaniqlik bilan o'ylab va qat'iyat bilan yondashamiz; mustaqil va hamkorlikda yangi g'oyalar va innovatsion strategiyalarni o'rganish uchun ishlaymiz. Qiyinchiliklar va o'zgarishlar oldida ixtiyoriy va chidamlimiz.
-
Aloqadorlar
O'zimizni bir nechta tilda va turli usullar bilan ishonchli va ijodiy ifoda etamiz. Boshqa shaxslar va guruhlar nuqtai nazarlarini diqqat bilan tinglab, samarali hamkorlik qilamiz.
-
Prinsipial
Halollik va vijdonan harakat qilamiz, kuchli adolat va to'g'ri fikrlash hissi bilan, hamma joyda odamlarning qadr-qimmatiga va huquqlariga hurmat ko'rsatamiz. Harakatlarimiz va ularning oqibatlari uchun javobgarlikni o'z zimmamizga olamiz.
O'rta maktab dasturi
Xalqaro bakalavr (IB):
O'quvchilarning intellektual, ijtimoiy, hissiy va jismoniy farovonligini ta'minlashga qaratilgan
Kelajakda murakkab muammolarni hal qilish va javobgar harakat qilish uchun bilim, qarashlar va ko'nikmalarni rivojlantirish imkoniyatini beradi
Sakkizta fan guruhini o'rganish orqali tushunishning kengligi va chuqurligini ta'minlaydi
O'quvchilarga o'z madaniyati va boshqalarning madaniyatini tushunishda yordam berish uchun kamida ikki tilni o'rganishni talab qiladi
Jamiyat xizmati uchun ishtirok etish imkoniyatini beradi
Keyingi ta'lim, ish joyi va umrbo'yi o'rganishga tayyorgarlikda yordam beradi
O'quv rejasi va dastur
MYP sakkizta fan guruhini o'z ichiga oladi: til o'rganish, til va adabiyot, shaxslar va jamiyatlar, fanlar, matematika, san'at, jismoniy tarbiya va salomatlik, dizayn. Har bir o'quv yilida har bir fan guruhi bo'yicha kamida 50 soat dars talab qilinadi. 4 va 5-yillarda o'quvchilar sakkizta guruhdan oltitasida kurslarni olish imkoniyatiga ega, bu dasturga moslashuvchanlik beradi.
MYP: global jamiyat ehtiyojlariga javob beradigan noyob yondashuv
MYP o'quvchilarga shaxsiy tushunish, o'zligi va jamiyatdagi javobgarlikni rivojlantirishga yordam berishga qaratilgan. MYP o'qituvchilari quyidagilarga e'tibor bilan o'quv rejasi va dasturni rejalashtiradilar:
Kontekstda o'qitish va o'rganish
O'quvchilar o'rganishlari kontekstda va ularning hayoti va tanish dunyosi bilan bog'langanda eng yaxshi o'rganadilar. Global kontekstlardan foydalanib, MYP o'quvchilari inson identiteti, global muammolar va xalqaro fikrlashni o'rganadilar.
Konseptual tushunish
Tushunchalar — maxsus fanlar va fan sohalari bo'ylab ahamiyatga ega bo'lgan katta g'oyalar. MYP o'quvchilari shaxsiy, mahalliy va global ahamiyatga ega masalalar va g'oyalarni o'rganish va bilimlarni yaxlit tahlil qilish uchun tushunchalardan vosita sifatida foydalanadilar.
O'rganish usullari (ATL)
Barcha MYP fan guruhlari bo'ylab birlashtiruvchi ip — o'rganish usullari mustaqil o'rganish asosini yaratadi va bilim va ko'nikmalarni notanish kontekstlarda qo'llashni rag'batlantiradi.
ATL — O'rganish usullari
Harakat orqali xizmat (jamiyat xizmati)
Harakat (qilish va tajriba orqali o'rganish) va xizmat doim IB jamoasining umumiy qadriyatlari bo'lgan. O'quvchilar sinfda va undan tashqarida o'rganganlarini qo'llaganda harakat qiladilar. IB o'quvchilari jamiyatning g'amxo'r a'zolari bo'lishga, xizmatga sodiq bo'lishga va boshqalar va atrof-muhit uchun ijobiy o'zgarish kiritishga intiladilar.
Til va identitet
MYP o'quvchilari kamida ikki tilni o'rganishlari shart. Turli usullar bilan muloqot qilish qobiliyati madaniyatlararo tushunish uchun asosiy va ijobiy identitet shakllanishi uchun muhimdir.
MYP loyihalari
MYP loyihalari
MYP loyihalari o'quvchilarga MYP da o'rganganlarini namoyish etish imkoniyatini beradi. MYP 5-yilini o'qitadigan maktablarda barcha o'quvchilar shaxsiy loyihani bajarishlari shart. MYP 4 yoki 5-yilini o'z ichiga olgan dasturlarda maktablar o'quvchilarga jamiyat va shaxsiy loyihani bajarish imkoniyatini berishi mumkin. MYP 3 yoki 4-yilini o'qitadigan maktablarda barcha o'quvchilar jamiyat loyihasini bajarishlari shart.
Jamiyat loyihasi
Jamiyat loyihasi o'quvchilarni jamiyatda harakat orqali xizmatni amalga oshirish huquqi va javobgarligini o'rganishga rag'batlantiradi. O'quvchilar jamiyat loyihasini yakka yoki kichik guruhlarda bajarishi mumkin.
Shaxsiy loyiha
Shaxsiy loyiha har bir o'quvchi tomonidan mustaqil bajariladi; u o'quvchining mustaqil ishlash qobiliyatini yakuniy baholash uchun ishlatiladigan haqiqiy shaxsiy va ijodiy ish bo'lishi kerak.
MYP da baholash tamoyillari
Dunyo bo'ylab bir xil qo'llaniladigan qat'iy mezonlar.
MYP baholash standartlari butun dunyo bo'ylab bir xil. IB dasturlari bilan mashhur bo'lgan yuqori standartlarni saqlab qolish uchun MYP mezonlarga asoslangan baholash modelidan foydalanadi. O'qituvchilar Xalqaro bakalavr (IB) tomonidan belgilangan maqsadlar bo'yicha o'quvchilarning akademik yutuqlarini namoyish etishlari uchun turli xil baholash vazifalarini tayyorlaydilar.
2016 yildan MYP baholash tizimi
Shaxsiy loyihani majburiy moderatsiya qilish bilan bir qatorda, 2016 yilda MYP uchun ixtiyoriy tashqi baholash tizimida o'zgarishlar kiritildi. Yangi ixtiyoriy eAssessment tizimi MYP ning oxirgi yilidagi o'quvchilarga (15–16 yosh) tashqi baholashdan o'tish va xalqaro tan olingan IB MYP sertifikatini olish imkoniyatini beradi.
MYP eAssessment ekrandagi imtihonlar va kurs ishlaridan iborat muvozanatli, murakkab model. To'rt fan guruhida (til va adabiyot, fanlar, matematika, shaxslar va jamiyatlar) ikki soatlik ekrandagi imtihonlar va fanlararo o'rganish, shuningdek til o'rganish bo'yicha kurs ishlari portfolioni tashqi IB ekzaminatorlar tomonidan baholanadi.